特色:具教導的能力。
缺點:有時候會說太多不相干的東西。
許多教育者當老師、教授，常常會被吸引到學校的場所。通常喜歡找自己熟悉的題材，運用教導的能力，把訊息傳給學生和別人。
教導是他們的重心，是很好的溝通者，也很喜歡與其它教導者交流。通常會花很多時間，成為某個領域的專家，然後再把所學到的傳授給別人。有時這種專業的經驗不是一世就學會的，有時候是很多世累積而成的。
諮詢案例:
布萊恩在大學四年是學設計的，父母希望他去做大眾傳播的工作。布萊恩卻認為教書是最崇高的工作，但是父母認為那樣是大材小用。
諮詢當中，大多數時間都是布萊恩在說話，甚至說到精彩刺激處，他還拿出紙筆解釋給作者聽，開始又在教東西。
作者開他玩笑:“你實在應該替自己找一些學生!”布萊恩很同意，他說他從小時候就想當老師，他看到老師，就會想像自己是一個老師在教書。
他很喜歡在教室裡面，他是唯一一個不想離開學校的學生。教育者都很會說話，有時候他們說話是沒有目標的。如果有一個教室或場所，可以讓他們天生的喜好和品質表達出來，他們會比較順暢。
如果沒有一個場所可以讓他們教導，他們可能把無辜的路人當成他們的學生，那就是在我(作者)辦公室裡所發生的事。
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